【摘 要】
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目的：观察新活索治疗顽同性心衰的疗效。方法：96例顽固性心衰患者随机分为两组对照组50例给予常规治疗，治疗组46例在常规治疗的基础上加用新活素，观察治疗前后两组病人临床症状、
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目的：观察新活索治疗顽同性心衰的疗效。方法：96例顽固性心衰患者随机分为两组对照组50例给予常规治疗，治疗组46例在常规治疗的基础上加用新活素，观察治疗前后两组病人临床症状、体征、心功能等的改善情况。结果：两组治疗前后有显著性差异，治疗组治疗指标变化较对照组改善更加显著。结论：新活素治疗顽固性心衰患者心功能改善明显，疗效确切。
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社会在进步，医院在改革，护士长是医院第一线的护理管理者，起着承上启下的关键作用。她接触广泛，工作复杂，在工作中担任各种角色。其管理水平直接影响护理质量，在一定程度上反映了医院的管理水平。特别是对于我们乡镇级中心医院综合病房的管理，更是我们面临的新课题。 1 综合病房的特点和现状 1）病员多；近几年来，国家实行新型农村合作医疗政策，农民看病难、看病贵的状况得到缓解，新农合的惠民政策使广大农民
在高中语文教学中，教师应当怎样帮助学生提高语文成绩呢？我想重点还是在于我们的课堂，在于语文教师要努力提高课堂教学的有效性。 一、上课前要做好充分的准备 1.提前了解学生的基本情况，要求学生做好课前预习 学生的基本情况是教学的起点，学生的发展是教学的落点。所以必须以学生作为出发点，做到对症下药。在教学之前，我们必须依据课程标准、年段要求，深入研究学生实际，真正做到以学定教，才能真正实现教学的有
在国债市场发展过程中,参与者结构怎样才算合理已引起人们的广泛关注。这既有理论上的原因,也有现实方面的考虑。从理论上看,合理的参与者结构有助于实现国债发行的高效率、
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党的“十五大”报告明确指出:“要完善分配结构和分配方式,把按劳分配和按要素分配结合起来。坚持效率优先、兼顾公平,有利于优化资源配置,促进经济发展,保持社会稳定。”这
传统的语文阅读教学长期受到应试教育的影响，阅读课堂存在诸多弊端。教师讲解无形地排挤了学生阅读的时间，使学生失去阅读主体地位，阅读感受、体验被抑制，阅读能力得不到训练，阅读兴趣尽失。 那么教师应该怎样做才能唤醒学生的阅读期待，彰显阅读课堂的活力呢？ 我认为语文教师必须让学生养成“想读——会读——乐读”的习惯，品读出文章的音趣（音乐美），情趣理趣（境界美），文趣（手法美），生趣（生活美）。从而唤醒
一、充分认识教学模式优化的重要性 高中语文教学改革开展了好多年，期间例如情景教学、生命语文……在这个过程中给我们展现了很多不同的模式，每一种教学模式的背后实质是一种教学理念的展现。广大教师要在思想上充分重视，全面深化重要性的认识。从课程改革要求看，推动教学模式优化是语文教学深入开展的必然选择。新课程改革对语文教学目标任务、方式方法乃至空间等方面都做出了明确规定，特别提出要体现学生主体地位。这个阶
在初中语文教学中，逐渐培养学生高尚的道德品质以及健康的审美观点，促使学生形成积极健康的人生价值观，是初中语文教学的主要内容，应潜移默化地渗透到日常的教学过程中。由此可见，在语文教学中渗透德育教育是语文教师应当坚持努力的方向，也是教学目标和教学规律的必然要求。 一、初中语文教学中德育渗透的重要性 初中生大都是十四、五岁左右的青少年，他们还没有形成健全的人生观、价值观，正是学知识和养成优良品德习惯