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20世纪90年代以来,我国高等教育的发展规模取得了较大成绩,为国家培养了大批合格人才.但同时高等教育规模发展的效率问题也日益引起人们的关注.本文在对我国1990～2004年这十五年来高等教育规模发展分析的基础上,通过对其投入产出(数量上)的回归分析,探究高等教育规模发展的效率问题.
我国高等教育规模发展及其投入产出的效率分析
【摘 要】
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20世纪90年代以来,我国高等教育的发展规模取得了较大成绩,为国家培养了大批合格人才.但同时高等教育规模发展的效率问题也日益引起人们的关注.本文在对我国1990～2004年这十五
【机 构】
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陕西师范大学国际商学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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