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目的:了解健康教育对高血压糖尿病患者遵医行为的影响.方法:选择我院2017年2月至2018年1月的60例高血压糖尿病患者,随机分组,传统护理服务组给予传统护理,健康教育护理组进行了健康教育护理.比较两组满意占比;血糖达标以及血压达标时间、遵医行为;护理前后血糖、血压;不良预后发生率.结果:健康教育护理组满意占比、血糖、血压、血糖达标以及血压达标时间、遵医行为、不良预后发生率对比传统护理服务组有优势,P＜0.05.结论:高血压糖尿病患者实施健康教育护理可获得良好效果.