【摘 要】
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能充分体现中职教育特色的教学实习活动,在现实教学过程中常常被忽略,得不到应有的重视,究其原因是许多学校教学理念陈旧、制度建设缺失、未成年人管理难度大,以及接收单位嫌
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能充分体现中职教育特色的教学实习活动,在现实教学过程中常常被忽略,得不到应有的重视,究其原因是许多学校教学理念陈旧、制度建设缺失、未成年人管理难度大,以及接收单位嫌麻烦等。随着我国职业教育体制的深入改革,学校更要广泛地搭建各种形式的“工学结合”平台,进一步加强教学实习制度的建设、实习基地的建设和内部运行机制的建设,使教学实习在教学中的应有地位得到恢复和巩固,让教学实习正常化、规范化和科学化。
The teaching internship activities, which fully embody the characteristics of secondary vocational education, are often overlooked in the process of practical teaching and can not be given due attention. The reason is that many schools have obsolete teaching concepts, lack of system construction, difficulty in the management of minors, And the receiving unit too troublesome. With the in-depth reform of the vocational education system in our country, schools should extensively set up various forms of platform for “work-study integration” to further strengthen the construction of the teaching practice system and the construction of the practice base and the internal operation mechanism so that the teaching practice The proper place in teaching has been restored and consolidated so that teaching practice can be normalized, standardized and scientifically oriented.
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