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提高中职学校机电一体化教学效率,是中职教育顺应时代发展要求的重要举措。针对目前机电一体化教学存在的问题,应从更新中职教育理念入手,不仅要改变陈旧落后的教学模式,合理设置机电一体化专业的课程,还要打造一支服务于学生的“双师型”教师队伍,实现理论与实践教学相结合,从而全面推进中职学校机电一体化专业的教学改革。