论文部分内容阅读
本文对预加应力增设支点另固法中顶升量和收缩量计算公式展开讨论，导出更准确的公式形式，说明现有文献中相应经验公式的异同。
增设支点加固法预加应力参数讨论
【摘 要】
：
本文对预加应力增设支点另固法中顶升量和收缩量计算公式展开讨论，导出更准确的公式形式，说明现有文献中相应经验公式的异同。
【机 构】
：
盐城工学院建工系,224003
【出 处】
：
四川建筑科学研究
【发表日期】
：
1998年1期
其他文献
自主学习能力是我国教育的重要培养目标。自主学习能力的培养,既要发挥教师在教学过程中的引导、促进、监控的主导作用,更要通过有效的教学模式或活动,帮助学生积极、主动地
本文通过捱动台模型试验，研究了上海地区低标准多层砖混结构的抗震性能，利用系统识别方法，得出房屋结构在每一阶段的动力特性参数，分析了影响建筑物抗震能力的主要因素，并对原型结
针对刨煤综采工作面液压支架作业空间狭小、液压控制阀相关、联动块多产生干涉、锁紧问题,优化和改造液压支架液压循环自动控制系统,提高了机械化自动化程度,保障了作业安全
随着现代科学技术的高速发展,信息技术被广泛应用到社会各领域中,信息技术在教育领域的应用,有效地打破了传统教学模式与教学思维的限制,使现代教育的效果与质量有了显著提升
主要介绍了UEA(United Expansing Ageng)无缝设计施工技术在超长钢筋混凝土结构中的应用,分析了UEA混凝土竖壁出现裂缝的原因及采取的措施、阐述了UEA在该工程中的应用效果.
0引言近几年．闭家对基层医院的大力扶持使得全自动血液细胞分析仪往乡镇、社区等中小医院得到广泛普及．日前临床检验科室已经基本告别了手工计数分析血液细胞的阶段．开始进入全
潮流界变动段的边滩与浅滩演变关联性强,同时受径潮流水动力、供沙来源及人类活动等多重影响,是航道治理与疏浚维护的重点河段。通过对三益桥河段1976-2017年期间河床冲淤、
临床法学教育是一种区别于理论法学教育的实践性教育方式,通过借鉴临床医学教学模式,其在应用型法律人才培养方面发挥着重要作用。临床法学教育能够激发学生主动学习和创新学
以众多科研单位的试验研究成果为依据,介绍了火灾后钢筋混凝土结构损伤的诊断程序,包括成立诊断检测小组,火灾现场初步调查,现场详细检测、调查,综合分析、评定等级,做出诊断