【摘 要】
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一、注重激趣，培养学生健康的审美情趣美国心理学家布鲁纳说：学习最好的刺激是对学习材料的兴趣。在初中美术教学的开始阶段，教师要根据中学生以形象思维为主的特点，十分重视用新
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一、注重激趣，培养学生健康的审美情趣美国心理学家布鲁纳说：学习最好的刺激是对学习材料的兴趣。在初中美术教学的开始阶段，教师要根据中学生以形象思维为主的特点，十分重视用新颖的教学形式和恰当的教学方法来激发学生对美术课的学习兴趣，充分调动学生的积极性，启发学
First, pay attention to excite interest and cultivate students’ healthy aesthetic taste. American psychologist Bruner said: Learning the best stimulus is an interest in learning materials. At the beginning of junior high school art teaching, teachers should take into account the characteristics of middle school students focusing on image thinking, and attach great importance to using innovative teaching methods and appropriate teaching methods to stimulate students’ interest in art classes and fully mobilize their enthusiasm.
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