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心境,心理学解释为“一种带有渲染作用的,比较微弱的情感状态.”教师授课,不像电脑那样只是单纯的信息输出,而是在传递、输出信息的同时,总是流露出一定的情感,诸如豪放、激昂、兴奋、喜悦;忧郁、低沉、压抑、悲观等.这些复杂的心理情感纵横交错,就构成了教师授课心境.
教师授课心境与课堂教学效果
【摘 要】
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心境,心理学解释为“一种带有渲染作用的,比较微弱的情感状态.”教师授课,不像电脑那样只是单纯的信息输出,而是在传递、输出信息的同时,总是流露出一定的情感,诸如豪放、激
【机 构】
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邹城市太平镇教委办公室
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2001年5期
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