【摘 要】
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对于在教育第一线的教师而言,评课是一件非常平常的事情。在各种级别的优质课竞赛后会听到一番点评,在各种示范课后要评课,在平时的教研活动中也要互相评课。可以说“评课”
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对于在教育第一线的教师而言,评课是一件非常平常的事情。在各种级别的优质课竞赛后会听到一番点评,在各种示范课后要评课,在平时的教研活动中也要互相评课。可以说“评课”是每一位教师都参与过也应该参与的一项教学研究活动,也是每位教师应掌握的一种教研能力。然而,
For teachers in the forefront of education, class review is a very common thing. After various levels of quality class competition will hear some comments, in a variety of demonstration class to comment class, teaching and research activities in peacetime should also review each other class. It can be said that “evaluation class” is a teaching and research activity that every teacher participates in and should also participate in. It is also a teaching and research ability that every teacher should have. however,
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