【摘 要】
：
小学语文阅读教学是打开教师与学生之间的对话框,加深学生与教师之间的交流,让学生能够通过阅读教学进行思考、探索、认知、升华自己,培养学生的感知能力,促使学生能够通过语
论文部分内容阅读
小学语文阅读教学是打开教师与学生之间的对话框,加深学生与教师之间的交流,让学生能够通过阅读教学进行思考、探索、认知、升华自己,培养学生的感知能力,促使学生能够通过语文阅读教学方式激发思维,开展思考.此外,小学语文阅读教学还需要充分发挥主体地位,让学生在自主学习的状态下提升意识和能力,从而有效的提高学生的综合素质.
其他文献
在现代家庭中，有相当一部分孩子缺乏自信、自尊，不敢表现自己，喜欢顺从权威，独立性较差，认为自己在某些方面不如别的小朋友。在集体活动中不敢主动要求参加其他游戏活动，不敢主动提出自己的意见和建议，不敢在众人面前表现自己：而在交往中，他们总是听从能力较强的孩子的安排，面对挫折时，他们常常害怕、退缩，惧怕尝试新事物、新活动。为什么现实生活中，有的孩子充满自信，敢于大胆尝试，而有的孩子却自卑畏缩、性格怯懦，
简要介绍了污垢对电厂冷凝器真空度和出力的严重影响 ,叙述了自转塑料组带的污垢自动清洗原理 ,模拟试验证明自转纽带的清洗除垢能力强 ,足以满足传热设备的清洗防垢要求 .以
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目前新课程教学改革正在神州大地如火如荼地进行之中,而语文作为学生日常学习中最为重要的学科之一,如何对其进行新课程教学改革以及如何提升其教学质量分外受到了社会各界人
[摘要]语文课是学生求知的乐园。本文通过创设问题，变课堂为舞台、变学生为演员，调动学生积极性，利用现代教育手段、激发学生想象，创设争论情境、鼓励发散思维倾注热情等方面进行论述，从而提高学生学习兴趣。 [关键词]语文 兴趣 培养 语文是一门应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩、最有情趣的学科，语文也应该是学生最感兴趣的课程。教师必须充分展示课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园。为
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
2005年10月24日,美国总统布什宣布:提名本·伯南克接替2006年1月31日离任的艾伦·格林斯潘担任美国联邦储备委员会主席消息一传出,美国股市道·琼斯指数标准普尔500指数分别上涨了1.66%1.68%,纳斯达克综合指数涨幅也达到1.61%欧洲股市也纷纷上涨英国FTSE指数德国DAX指数和法国CAC指数分别上涨1.3%1.31%和1.27%亚太区域多数股市也有小幅的上扬全球股市都似乎因为这位可
语文教材的文章只是语文学习的范例,学生在课内比较系统的认识字词,读懂句意,理解篇章的布局和表达艺术,体会语言所表达的情感.而学生的语文学习能力提升,还需要在课外阅读中
对联形式工整、音韵和谐,是汉语语言特有的文学形式,融学术性、知识性、资料性为一体,是中华民族的文化瑰宝。如何激起学生学习对联的兴趣,是值得每位语文教师深入探索的问题
企业债务重组问题不仅是当前我国经济发展中的重要问题,而且也是我国近代社会中极为重要的现实问题与理论问题,因此探索近代中国的企业债务重组制度思想兼具现实镜鉴和历史价