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随着网络与信息技术的发展,“互联网+”理念在中国开始得到深入普及与广泛应用.从“互联网+”的视角来看,中职学生受互联网的影响越来越深,传统的中职德育课教学模式受到了极大的冲击.从学生角度阐述中职德育课教学有效性不足的主要表现,分析中职德育课教学有效性不足的原因,提出如何利用“互联网+”的理念、平台和资源改进中职德育课教学的对策.