【摘 要】
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我校全面开展学科第二课堂已有四年时间,我们生物教研组教师根据我校学生的学情,结合教材的教学内容,设计并开展了丰富多彩的第二课堂活动。通过这些活动巩固拓展课堂上学到
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我校全面开展学科第二课堂已有四年时间,我们生物教研组教师根据我校学生的学情,结合教材的教学内容,设计并开展了丰富多彩的第二课堂活动。通过这些活动巩固拓展课堂上学到的知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的学科素养,培养学生的创新精神和实践能力,有利于提高学生的综合素质。
Our school has fully developed the second course of the discipline for four years. Our biological teaching and research teacher has designed and carried out a variety of second-class classroom activities based on the learning conditions of our students and the contents of the teaching materials. Through these activities to consolidate and expand the knowledge learned in the classroom, to stimulate students ’interest in learning, cultivate the academic quality of students, develop students’ innovative spirit and practical ability, help to improve the overall quality of students.
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