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增强大学生对中国特色社会主义的＂三自信＂,高校思想政治教育不应仅仅是一般性的理论讲解,应该上升到哲学层次,积极运用哲学本体论、认识论、价值论,去破解困扰大学生思想深处的症结,为大学生提供更为深层次的前提、根据、标准、基础,唯有如此才能够真正实现大学生对我国制度的坚定自信。
大学生坚定中国特色社会主义“三自信”的哲学论证研究
【摘 要】
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增强大学生对中国特色社会主义的＂三自信＂,高校思想政治教育不应仅仅是一般性的理论讲解,应该上升到哲学层次,积极运用哲学本体论、认识论、价值论,去破解困扰大学生思想深处的
【机 构】
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大连医科大学人文学院
【出 处】
：
世纪桥
【发表日期】
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2016年1期
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