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＂遗传学＂是农林院校生物学及相关学科的重要基础课程。在分析农林院校＂遗传学＂双语课程教学现状的基础上,探讨了案例式教学在＂遗传学＂双语课程教学中的应用方法：首先要选择与农林应用密切相关的实例开展案例式教学;其次,将农林行业中的最新科学进展作为实例开展案例式教学;第三,选择能突出双语教学特点的实例开展案例式教学;第四,选择与生活实际密切相关的实例开展案例式教学。实践表明,＂遗传学＂双语课程案例式教学在提高学生的语言应用能力、激发学生的学习兴趣、培养学生遗传学专业思维方面效果显著。