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【正】 冷战结束后,世界经济已形成密切联系的整体,各国的企业都面临着全球性的竞争。进入90年代,政治局势趋于缓和,经济对抗却越演越烈。美日对抗、美国和欧共体的磨擦,将经济竞争提到对抗的首位。发展经济要靠高新技术的发明,如何改革课程以培养高新技术人才是当今教育面临的严峻挑战。
世纪之交的课程改革与发展
【摘 要】
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【正】 冷战结束后,世界经济已形成密切联系的整体,各国的企业都面临着全球性的竞争。进入90年代,政治局势趋于缓和,经济对抗却越演越烈。美日对抗、美国和欧共体的磨擦,将经
【机 构】
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江苏盐城师范专科学校副教授
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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1996年2期
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