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小学语文教学中有效合作学习的目标是“不求人人成功,但求人人进步”.学生“自主、合作、探究”的学习方式,已成为当前教学探究的主旋律,让学生在丰富多彩的学习交往形式中,学会倾听,学会交流,学会表达,学会合作与分享,不断获得成功的体验,这对改善语文课堂的教学效果是具有现实的实践意义.
小学合作学习方式探究
【摘 要】
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小学语文教学中有效合作学习的目标是“不求人人成功,但求人人进步”.学生“自主、合作、探究”的学习方式,已成为当前教学探究的主旋律,让学生在丰富多彩的学习交往形式中,
【机 构】
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岷县十里镇山底下小学,甘肃 定西 748400
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2013年2期
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