【摘 要】
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一堂英语好课的标准,不少专家学者已经给我们提供了很多理论指导和进行了生动地阐述。叶澜教授在他的“新基础教育”中,针对“什么样的课是一堂好课”这一问题,概括了以下五
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一堂英语好课的标准,不少专家学者已经给我们提供了很多理论指导和进行了生动地阐述。叶澜教授在他的“新基础教育”中,针对“什么样的课是一堂好课”这一问题,概括了以下五个方面:一是有意义的课,即扎实的课;二是有效率的课,即充实的课;三是有生成性的课,即丰实的课;四是常态下的课,即平实的课;五是有待完善的课,即真实的课。
An English class standard, many experts and scholars have given us a lot of theoretical guidance and vividly stated. In his book New Basic Education, Prof. Ye Lan summarized the following five aspects in response to the question “What kind of lesson is a good lesson?” The first is a meaningful lesson, namely, a solid lesson ; Second is the efficiency of the class, that is, enriching the class; third is a productive class, that abundance of the lesson; four is the normal course, that is, the level of the lesson; five is to be perfect lesson, that is, real lesson .
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