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通过对近两年“双一流”建设高校新引进青年教师在师德师风、工匠精神、教学能力等方便存在问题的分析,提出了以青教赛为平台构建青年教师发展助推体系的思路,包括入职教育、赛前培训、名师引领、总结交流和赛后助推五部分,实现入职教育全覆盖、教学培训有重点、名师引领育骨干、总结交流聚智慧、赛后助推促发展,对全面提升“双一流”高校青年教师的教育教学水平具有借鉴意义.