【摘 要】
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我们在调查中发现,幼儿园普遍存在着不同程度的体罚和变相体罚现象,有的幼儿园还相当严重。归纳起来,大致有这么几种:①坐高椅;②夹嘴巴;③揪耳朵(或小辫、头颈);④立壁角;
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我们在调查中发现,幼儿园普遍存在着不同程度的体罚和变相体罚现象,有的幼儿园还相当严重。归纳起来,大致有这么几种:①坐高椅;②夹嘴巴;③揪耳朵(或小辫、头颈);④立壁角;⑤关禁闭;⑥罚睡觉;⑦打手心;⑧罚劳动;⑨撵出去;⑩“自罚自”。至于讽刺、训斥、漫骂、吓唬和拧一把、踢一脚、拉一下,就更普遍了。幼儿园中这些体罚和变相体罚,是很不利于幼儿体智德美全面发展的,是对幼儿身心健康的
During the investigation, we found that there were widespread corporal punishment and disguised corporal punishment in kindergartens in varying degrees, and some kindergartens were still quite serious. To sum up, there are roughly the following: (1) sitting in a high chair; (2) gripping the mouth; (3) pulling ear (or pigtail, head and neck); (4) standing corner; (5) confinement and confinement; (6) Go out; ⑩ “self-punishment from.” As for satire, reproach, verbal abuse, scare and twist, kick, pull, it is more common. These corporal punishment and disguised corporal punishment in kindergartens are very detrimental to the overall development of children’s morality and beauty in the United States and the physical and mental health of young children
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