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把握科学实质，提高课堂实效，是小学科学课教学中需要面对的问题。在课堂上，教师要注重培养学生探求实证的意识和能力，让科学教学收到满意的效果。
探求实证 提高科学课堂教学实效
【摘 要】
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把握科学实质，提高课堂实效，是小学科学课教学中需要面对的问题。在课堂上，教师要注重培养学生探求实证的意识和能力，让科学教学收到满意的效果。
【机 构】
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安溪县白濑中心小学
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2012年1期
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