试析小学班主任班级管理中的沟通艺术

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随着素质教育以及新课程改革的不断发展,小学教育逐渐受到了相关教学工作者的重视,小学班主任班级管理沟通艺术是小学教师教学改革的重点内容.但是,从现阶段小学班主任管理现状来看,小学班主任与学生之间的沟通有效性不足,需要小学班主任进行坚持不懈的教学探索.本文首先分析了小学班主任管理工作中存在的问题以及沟通艺术探索的意义,最后结合小学教育实际,进行了小学班主任管理中沟通艺术应用的具体策略探索,以期为小学班主任教育教学改革提供参考.
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