“一带一路”倡议下大中小一体化课程建设研究——以“中外文化之旅”系列双语校本课程的设计与推进为例

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深入推进大中小幼一体化德育课程建设,是我党国务院在教育领域作出的重要部署之一,有效提升服务国家“一带一路”倡议能力是各级各类学校的重要使命。松江区教育局搭建良好的创新平台,充分利用松江大学城师生智力资源,通过《中外文化之旅》这一课程的持续建设与推进,并通过主要以研学“一带一路”沿线国家为主要内容的教材建设为抓手,已经形成松江区“环大学城教育高地”高等教育与基础教育深度融合的品牌项目之一。
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