【摘 要】
：
目的:研究病灶清除术联合抗生素骨水泥治疗骨髓炎的临床疗效.方法:将我院收治的60例骨髓炎患者随机分为研究组30例和对照组30例,对照组患者行单纯病灶清除术治疗,研究组患者
论文部分内容阅读
目的:研究病灶清除术联合抗生素骨水泥治疗骨髓炎的临床疗效.方法:将我院收治的60例骨髓炎患者随机分为研究组30例和对照组30例,对照组患者行单纯病灶清除术治疗,研究组患者行病灶清除术联合抗生素骨水泥治疗,对比2组患者的临床疗效和康复进程.结果:在临床治疗总有效率上,研究组、对照组依次为93.33％、100％,2组比较,差异具有统计学意义(P<0.05).在康复进程上,研究组的创面愈合所需时间及住院时间均较对照组短(P<0.05).结论:在病灶清除术治疗的基础上联合抗生素骨水泥治疗能有效提高骨髓炎的临床疗效,加快康复进程.
其他文献
目的:探究在治疗慢阻肺急性加重期患者中将糖皮质激素、特布他林联合谷胱甘肽进行应用的临床效果.方法:以我院患者为例,研究的开展时间在2018年12月-2019年12月期间,共选取患
煤炭作为我国主要能源，在很长一段时间内不会发生改变。随着国际原油价格的上涨已经引起全球的关注，在这种情况下，全球能源消费重心向煤炭转移已经成为大势所趋，由此导致了煤炭价
“时代新人”是在社会实践活动中不断实现自我超越的,具有能动性的自由自觉的人,是推动时代发展不可或缺的主体.纵观历史发展轨迹,每个时代都有符合时代要求的“时代新人”,
随着温室效应带来的巨大环境问题，世界各国都将低碳经济作为自身发展的主要经济战略。我国“十二五”规划指出要深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，推广低碳技术，有效控制温室
摘要：为了应对学生在学习过程中出现的“懂而不会”现象，许多教师都从自身的教学实践出发进行认真研究，并总结出了各自独特的、带有学科特色的实践应对经验。学生出现“能听懂课，不会解题”的原因来自教师、学生及其他三方面。笔者就学生的有效练习设计、减少学生的数学思维障碍两方面谈谈消除数学学习中“懂而不会”现象的策略。 关键词：有效练习；数学思维障碍；懂而不会 为了应对学生在学习过程中出现的“懂而不会”现
产品创新是推动经济社会发展的不竭动力，决定着一个企业甚至一个国家的竞争能力和发展潜力。由于市场对科学技术需求的无限性和可持续发展的R&D，企业需要不断进行科技研发和成果创新来提供高科技含量的产品，满足市场和科技发展的需求，从而提高企业经济效益、增强企业竞争力、促进经济社会不断发展。国家财政科技投入是能够为提高产品科技含量活动承担风险和激励研发的必要途径，然而提高产品科技含量对资金的需求是无限的，国