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空间几何与平面图形的学习是小学数学教学的重要组成内容。小学生有着丰富的想象能力，对此，数学教师应该充分利用小学生的这个特性，采取合理的教学手段，激发学生的想象力，提高学生的数学学习效率。现如今，小学数学的教学条件有了很大的提升，先进的多媒体设备，干净整洁的学习环境，新颖齐全的教学工具等都为数学教师的教学减轻了负担，为学生的学习带来便捷。接下来就具体地谈谈如何有效利用良好的教学条件来实现小学空间与图形的有效教学。