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随着教育改革的不断深入,小学语文教育教学也发生了很大的变化,而现阶段小学语文教师主要以培养学生的学习精神为目标,力求激发学生的学习主动性,试图通过激发学生的学习主动性来提升教学效率.而且要激发学生的学习主动性,那么首先教师就应该给予学生更多的空间,让学生能够独立思考,并且教师还应该帮助学生养成自主学习的习惯.本文就主要围绕小学语文教学中学生学习精神的培养进行分析和研究.