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传统文化作为人类活动的结晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。因此,在着眼全面推进素质教育、深化人文素质教育的同时,应努力加强中小学生的传统文化教育,加强学生的特长培养,尊重学生的个性发展,坚持以引导激励为主、多方面渗透熏陶的原则,采取结合各科教学、融入校本课程、融入少先队活动、链接闲暇教育等方式积极开展传统文化教育活动。其中在中小学校开展传统武术教育是一个具有深刻意义的活动。