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课堂教学是学生学习英语的基本形式,是学生获取信息、学习知识、培养语言技能、提高能力、发展智力、形成态度和培养优秀素质的主要渠道,具有很强的目的性,同时也具有极高的艺术性.课堂教学的有效性是教学的生命线,这是高中英语课程改革必须考虑解决的问题.本文就对如何提高高中英语课堂教学的有效性进行初步探讨,以求更有效地培养和提高学生的英语综合运用能力,使英语课堂教学达到最优化.