【摘 要】
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素质教育背景下的《历史与社会》教学应当尽可能地让学生们多接触一些史料,扩大史料应用的范围,不断地丰富和发展史料的价值。本文首先阐述史料在《历史与社会》教学中应用的
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素质教育背景下的《历史与社会》教学应当尽可能地让学生们多接触一些史料,扩大史料应用的范围,不断地丰富和发展史料的价值。本文首先阐述史料在《历史与社会》教学中应用的原则,接着论述史料在这门教学应用的方法策略。
Under the background of quality education, “history and society” teaching should make students more contact with historical materials as much as possible, expand the scope of application of historical materials and continuously enrich and develop the value of historical materials. This article first elaborates the principle of historical materials used in the teaching of history and society, and then discusses the method and strategy of applying historical data in this teaching.
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