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解决问题中“主题与问题串”的设计类型
解决问题中“主题与问题串”的设计类型
来源 :数学大世界(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_liuchao
【摘 要】
:
在小学数学的教学设计当中,解决问题的命题设计需要由主题情境以及围绕主题系列问题组合而成,又称之为“主题与问题串”.通过一个主题串联出一系列的问题,这些问题能够帮助学
【作 者】
:
陈小兰
【机 构】
:
福建省泉州市丰泽区西湖小学
【出 处】
:
数学大世界(中旬版)
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
小学数学
主题与问题串
设计类型
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在小学数学的教学设计当中,解决问题的命题设计需要由主题情境以及围绕主题系列问题组合而成,又称之为“主题与问题串”.通过一个主题串联出一系列的问题,这些问题能够帮助学生提升对数学知识的思考能力和逻辑转换能力.
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