构建和谐德育为孩子终身发展奠基

• 作 者: 耿海龙
• 机 构: 吉林省辉南县第二实验小学,
• 出 处: 现代教育科学(小学教师)
• 发表日期: 2013年04期
• 关键词: 构建 和谐德育 学校德育管理 学校德育工作 副校长 组织系统 组织机构 管理体系 领导小组 立体网络 管理职责 管理网络 班级 少先队 教务处 班主任 组成 指

一、构建德育管理网络学校德育管理首先必须确立健全的组织机构。我们学校建立了校长、德育副校长、政教处、年部、班级五级管理体系,明确德育管理职责;并由校长、德育副校长、政教处、年部组长和班主任组成德育工作领导小组,从主管校长到最基础的班级形成了一种垂直的联系

First, the construction of moral education management network Moral education in schools must first establish a sound organizational structure. Our school has set up principals, vice presidents of moral education, political and religious departments, department, class five management system, a clear moral education management responsibilities; and the principal, vice president of moral education, political and religious office, department head and class teacher to form a leading group of moral education, From the headmaster to the most basic class formed a vertical link