如何培养学生的美术创新能力

来源 :管理观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sql70
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的创造思维能力是新的美术课标准所体现出的性质与价值之一。本文分析了传统教学中的缺陷,从学生、教师、课程安排等多方面闸述了在美术教学中培养学生创新思维的一些方法、体会。
其他文献
70后作家石一枫以“新一代顽主”的创作风格引起文坛关注,学习王朔的戏谑、反讽和自嘲式的狂欢话语使他成为具有辨识度的作家,此后其积极寻找自己的创作方向,关注社会问题,思
石一枫最初是以《红旗下的果儿》《恋恋北京》《节节最爱声光电》等小说引起文坛关注,被冠以“后王朔时代”的“新一代顽主”称号。但是,石一枫没有拘泥于这类纯写北京人事的
增强现实技术是将真实世界的信息和虚拟世界的信息通过一定的方式叠加形成信息量更大的展示界面的技术,达到了对现实世界信息的加强。增强现实可以把原本在现实世界中人类能
基于空间坐标变换原理,分析采煤机的运动姿态对滚筒高度控制的影响,推导滚筒自动调高控制中摇臂角度及摇臂油缸行程的控制公式。
以深圳地铁龙岗线为例,探讨庞巴迪EBI Screen2000中央ATS(列车自动监控)系统瘫痪对行车组织方式的影响.分析了车站ATS系统与中央ATS系统的功能差异,以及利用车站ATS系统组织行
考察了3种固体碱的强度及脱除硫化氢性能,开发出了用于脱除轻质油品中硫化氢最适宜的固体碱。该固体碱不仅对硫化氢具有较高的脱除活性和吸附容量,也具有高抗压强度及耐油性,且