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当前,在网络直播热潮的影响下,大学生参与网络直播互动已较为普遍,其呈现的主要特点是：圈层性、隐匿性、随意性等,与此同时,大学生对直播的高参与度对高校思想政治教育的权威、内容、效果都构成了挑战.应对挑战,思想政治教育应采取的策略是：积极融入并构建新型教育主体;因势利导,建立直播教育平台;严加管控,构筑联动的防范体系等.