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论述类文本是高中语文教学中的一个重要模块,是高考语文中考察学生阅读能力的主要形式之一。为了培养学生阅读论述类文本的思维能力,高中语文教师要采取激励质疑,消除思维定势;培养学生思维的习惯以及思维的方法等,提高学生在阅读论述类文本中的思维能力。
高中论述类文本阅读教学中思维训练略论
【摘 要】
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论述类文本是高中语文教学中的一个重要模块,是高考语文中考察学生阅读能力的主要形式之一。为了培养学生阅读论述类文本的思维能力,高中语文教师要采取激励质疑,消除思维定势;培养学生思维的习惯以及思维的方法等,提高学生在阅读论述类文本中的思维能力。
【机 构】
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贵州省遵义市南白中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年22期
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