论文部分内容阅读
现在的学生学习压力越来越大,他们一直处于被动接受,他们没有自己的想法,同时也不具有发散性思维.笔者针对这一情况,提出了有关于开放性教学法,它改变了传统教学单一、封闭的僵化状态.希望可以帮助更多的教师激发学生的发散性思维.同时也希望可以帮助高职院校的老师提高教学质量和效果,加强提高思想政治教育的高效性.