【摘 要】
:
新课程的实施是我国基础教育的一场深刻变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要中小学教师迅速走进新课程、理解新课程,不断
论文部分内容阅读
新课程的实施是我国基础教育的一场深刻变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要中小学教师迅速走进新课程、理解新课程,不断更新教学观念,不断创新教育机制,不断规范教学行
The implementation of the new curriculum is a profound change, new idea, new teaching material and new evaluation of basic education in our country, putting forward higher and newer requirements for the majority of educators. This requires that primary and secondary school teachers quickly enter the new curriculum, understand the new curriculum, constantly update the teaching concept, innovate the educational system and constantly regulate teaching
其他文献
计算机应用基础已经成为中职学校各专业的必修课程,而职校学生底子薄,普遍对计算机没有什么兴趣,如何提高学生的学习兴趣问题,这对计算机基础教学来说是一大挑战,本文通过改
信息技术课堂学生乐学、管理有序、教学有效,是所有信息技术教师追求的理想,笔者在对中学生心理研究、课堂实践的基础上,研究开发了基于网络的教学评价软件系统,对中学信息技
office系列软件是教师使用最多的办公软件之一,整理表格是教师最常见也是最繁重的工作之一.本文介绍了通过VBA快速完成DOC文档中的表格内容转入Excel表格的方法.
基于提高科室的经营管理水平,提高科室收益,降低科室成本收入率,而提出成本控制与技术创新有效结合的构想。成本控制是科室经营管理的基础,技术创新是科室长远发展的动力,技
如果说“春晚”日渐式微,失去往日光环,那么2005年的第一场造星秀——《千手观音》的一炮走红则正好否定了这一观点。网友如是说,“一年春晚能让人记住一个节目就够了!陈佩斯
笔者以新课程理念为指导,对课堂教学中“预设”与“生成”之间的关系进行了实践与探讨,获得了许多有益的教学启示。“预设”与“生成”是教学中必不可少的重要环节,它们是一
(以下简称)中对第一学段(1~2年级)、第二学段(3~4年级)、第三学段(5~6年级)的“背诵优秀诗文”作了定量规定,分别为“背诵优秀诗文50篇(段)”、“背诵优秀诗文50篇(段)”、“背
午餐后,孩子们正在走廊里三三两两地做着游戏。突然“哇——”的一声,把孩子们都给吓呆住了。正在对面和小朋友做游戏的我赶忙跑过去。只见小琦的小脸上、小手上、袖口上全是