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在《航材封存技术》课程教学中，采用虚拟教学系统可以解决院校教学与部队训练不同步的矛盾，有助于实现启发式、发现式、情景式教学，军事效益和经济效益明显。
虚拟现实技术在《航材封存技术》课程中的应用分析
【摘 要】
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在《航材封存技术》课程教学中，采用虚拟教学系统可以解决院校教学与部队训练不同步的矛盾，有助于实现启发式、发现式、情景式教学，军事效益和经济效益明显。
【机 构】
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海军航空工程学院青岛分院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年34期
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