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信息技术不断发展,被广泛的应用到教育中,课堂教学形式也变得多样,小学数学是一门理论性较强、比较抽象的学科,很多学生在学习上都存在困难,教学效果并不理想。微课是一种新型教学模式,运用微课和翻转课堂,可以提高教学效果,本文分析了具体的应用方法。
基于微课的“翻转课堂”模式在教学中的运用
【摘 要】
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信息技术不断发展,被广泛的应用到教育中,课堂教学形式也变得多样,小学数学是一门理论性较强、比较抽象的学科,很多学生在学习上都存在困难,教学效果并不理想。微课是一种新
【机 构】
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山东省德州市平原县王打卦镇中心小学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年15期
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