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通过比较台湾成功大学与大陆中山大学的教师评价体系，管窥两岸研究型大学教师评价体系在评价主体、评价内涵、评价结果使用等方面之异同，以资相互借鉴，构建更加完善的高校教师评价体系。
两岸高校教师评价体系之比较--以台湾成功大学和大陆中山大学为例
【摘 要】
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通过比较台湾成功大学与大陆中山大学的教师评价体系，管窥两岸研究型大学教师评价体系在评价主体、评价内涵、评价结果使用等方面之异同，以资相互借鉴，构建更加完善的高校教师评
【机 构】
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广州大学
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2015年17期
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