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在电气控制系统安装调试课程中运用竞赛式教学方法,通过有效的教学组织实施,改变了传统教学中学生的被动地位。课堂上以教师为主导、学生为主体进行教学,有助于激发学生的学习积极性,培养学生创新和协作意识,可以有效地提升学生技能水平和素质能力。
“竞赛式”教学法在电气控制安装调试课程中的应用
【摘 要】
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在电气控制系统安装调试课程中运用竞赛式教学方法,通过有效的教学组织实施,改变了传统教学中学生的被动地位。课堂上以教师为主导、学生为主体进行教学,有助于激发学生的学习积极性,培养学生创新和协作意识,可以有效地提升学生技能水平和素质能力。
【机 构】
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吉林工业职业技术学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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2020年吉林省高教科研重点课题“非传统生源背景下高职电气自动化技术专业人才培养模式研究”(JGJX2020B41)。
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