【摘 要】
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"学为主体,教为主导,练为主线"清楚地说明了在当今知识经济、信息时代背景下,教师的职责是以学生为主体,教师不只是向学生传授知识,更重要的是教会学生发现问题、探索问题、
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"学为主体,教为主导,练为主线"清楚地说明了在当今知识经济、信息时代背景下,教师的职责是以学生为主体,教师不只是向学生传授知识,更重要的是教会学生发现问题、探索问题、解决问题的能力.在计算机应用类的实验教学中,如果教师只会照着实验教材亦步亦趋,对一个软件所具备的全部功能反复练习,学生可能对此软件用得很"熟",而对其他软件,甚至对一个新的知识点,如果教师不教,他们永远也不会.
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