【摘 要】
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随着我国科学技术水平的提升,互联网的发展越来越迅速,应用也越来越广泛。现在越来越多的人将"互联网+"作为基础,开始将线上教育和传统的线下教学结合起来,实现混合式的教学
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究项目《“双高计划”背景下高职焊接技术与自动化专业课程体系建设研究》(19C1883)
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随着我国科学技术水平的提升,互联网的发展越来越迅速,应用也越来越广泛。现在越来越多的人将"互联网+"作为基础,开始将线上教育和传统的线下教学结合起来,实现混合式的教学模式。并结合实际的课程特点,合理的制定线上线下混合教学的实施方案。本文主要以焊接CAE技术和应课程模块为例,针对线上线下混合教学模式在焊接技术教学中的具体应用,帮助教师展开焊接教学,使学生能够更加深入了解焊接技术并掌握,有效提高课堂质量。有效的线上线下教学模式能充分提高学生的学习兴趣以及综合素质,还能给国家新课程的改革奠定
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