【摘 要】
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本文从农村中学生写作兴趣的现状及问题出发,分析了农村教师、家长及学生与城市教师、家长及学生之间的差距,探索出了提高农村中学生写作兴趣的方法。
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本文从农村中学生写作兴趣的现状及问题出发,分析了农村教师、家长及学生与城市教师、家长及学生之间的差距,探索出了提高农村中学生写作兴趣的方法。
This paper starts from the current situation and problems of rural middle school students’ writing interest, analyzes the gaps between rural teachers, parents and students and urban teachers, parents and students, and explores ways to improve rural middle school students’ interest in writing.
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