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事实上,一所学校、一个教学班的学生,其中有优生,有中等生,也有后进生.特别是后进生,占了一定的比例.后进生既有学业上的困难,又有思想品德及行为习惯上的毛病,还交织着社会、家庭、环境的影响.
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【摘 要】
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事实上,一所学校、一个教学班的学生,其中有优生,有中等生,也有后进生.特别是后进生,占了一定的比例.后进生既有学业上的困难,又有思想品德及行为习惯上的毛病,还交织着社会
【机 构】
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江苏省铜山县棠张镇小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2008年4期
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