【摘 要】
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Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?1. Peter, could you please lend me your pen? (P92)彼特.请问你能把你的钢笔借给我吗?
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一、教学目标:寻美悟情明理 二、教学板块:自主学习——探究学习——拓展学习 三、导入 同学们,家,一个多么温馨的字眼,它是一个避风的港湾,一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情,它给我们展示了一个充满亲情的空间。今天,让我们一起走进莫怀戚的《散步》去感受这个四口之家的浓浓亲情。(开头用诗意的语言描绘温馨和谐的画面,营造温馨的氛围,让学生从情感上走进课文,走进作者的情感。)
英语中的put on,wear,dress,in和have on均可表示“穿、戴”之意,但它们的用法各异,现简析如下:
计算机课程内容十分丰富,许多学生起初对计算机课挺喜欢(比如多媒体开发,网络应用等),但随着时间推移和学习难度的增加,有的学生开始产生厌学情绪,有的学生对计算机的认识还仅仅停留在游戏和娱乐方面。如何才能让学生真正喜欢学习计算机知识,提高计算机教学的效果,这是摆在现在计算机教师面前的一个现实问题。因此在实际教学中必须了解学生在学习过程中的心理,以及形成种种行为的原因,分析学生心理状态。在授课的过程中不
榆-302孔位于松辽盆地东部边缘,钻深899.30 m,顶部3.15 m为第四系,上部683,65 m以砂岩为主,夹少量泥岩,下部212.50 m以灰色泥岩为主,夹砂岩及少量凝灰岩.以盆地内岩石地层比
据《科学》杂志网站报道,伴随着粒子物理学与宇宙学的日益趋同,欧洲空间局(ESA)发布了有关宇宙空间任务与技术开发的路线图,这将指引2015年至2025年欧洲物理实验的发展方向。
<正>石家庄市郊区孙村(长城实业公司),共2512人,耕地1243亩。拥有集体企业16个,其中产值在百万元以上的8个,职工946人,固定资产744万元,流动资金152万元。现有机械、服务、印刷、修理、纺织等行业企业,主要生产毛毯、织带、焊网、矽钢片、变压器铁芯、纸箱等产品。1988年全村实现工农业总收入1560万元,纯收入345万元。
摘要:提高化学教学的有效性,关键在于实施化学有效教学。有效的化学教学,应具备和谐温馨的课堂环境、有效的教学情境、恰当的教学方法、优化的思维过程及认真的课后反思等。化学的有效教学,是每一个化学老师永恒的追求。 关键词:新课程 化学教学 有效性 新课程标准的核心是:“以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点”,学生知识的获得,能力的提高,创新精神的培养,课堂教学仍是主渠道。因
<正> 要发展社会主义商品经济,不能不搞清商品的定义.而目前流行的有关见解,我认为是不确切、不科学的.如有些书上说:商品就是为了交换而生产的劳动产品.这种观点首先就难以解释.在第一次社会大分工前后,人们偶然交换的产品并不是为了交换才生产的,那是原始人为了自身的消费而生产的.可是,能说这些经过交换的产品不是商品吗?
一、be going to的用法be going to是一个固定结构,相当于一个助动词,尤其在口语中可用来表示一般将来时。be going to结构中的助动词be随主语的人称和数的变化有三种形式,即:am,i