【摘 要】
:
目的:探讨ART治疗的HIV-HBV合并感染患者临床特征.方法:选取患者按有HBV/HIV合并感染者(HIV/HBV组)60例,应用两个核苷类反转录酶抑制剂(NRTI)联合一个非核苷类反转录酶抑制剂
论文部分内容阅读
目的:探讨ART治疗的HIV-HBV合并感染患者临床特征.方法:选取患者按有HBV/HIV合并感染者(HIV/HBV组)60例,应用两个核苷类反转录酶抑制剂(NRTI)联合一个非核苷类反转录酶抑制剂,(NNRTI)的ART方案,疗程1年.随访并检测血浆HIV载量、外周血CD4细胞数、ALT等.结果 使用一线ART方案治疗HIV-HBV合并感染病人中疗效较好,肝功能异常的只有6例,治疗前后CD4细胞数绝大多数上升.结论:使用一线ART方案治疗HIV-HBV合并感染病人对临床症状的改善和缓解及稳定有一定的疗效,对CD4细胞数的上升也有一定影响,疗效的结果与患者的依从性密切相关.
其他文献
目的 探讨胸部创伤的诊断与治疗.方法 根据胸部创伤的位置及临床表现,利用放射线、CT、超声、胸腔穿刺或腹腔穿刺等检查方法及时发现胸腔内脏器的损伤情况,根据不同情况行单
目的:探究老年慢性支气管炎的有效治疗方法.方法:对我院80例老年慢支患者的临床资料进行回顾性分析.结果:经综合性治疗后,80例中有35例治愈,30例显效,13例见效,2例无效,总有
【摘要】本文针对应用型本科学生数学应用意识的淡薄,以及对数学的重视不够的原因和后果进行分析,并对如何培养学生在学习高等数学课程的应用意识方面提出一些建议。 【关键词】应用型本科 高等数学 数学应用意识 【中图分类号】G642.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10 -0006-02 高等数学是应用型本科院校中经管类及财经类专业必修的基础课程之一,熟练的掌握并应用
笔者根据培养创造力的原理,结合家庭教育、学校教育,从培养良好个性、提供自由宽松环境等方面入手,对某小学四年级学生进行了小学生创造力培养的试验研究.结果发现,实验班级
高血压是老年人最常见的疾病之一,老年高血压的本身特点就决定了其有较高的致死、致残率,对老年人的健康危害较大.根据患者自身疾病特点采用最适宜的降压药物,通过积极有效的
目的:探讨高血压脑出血微创穿刺引流时机及疗效分析.方法:回顾性分析对我科从2007年1月至2010年12月收治的78例高血压脑出血患者用YL-I型穿刺针行微创血肿穿刺引流,其中18例
研究了不同焊接电流下,堆焊SAF2304双相不锈钢钢筋焊缝显微组织及显微硬度的变化。结果表明,焊接电流由100 A增大到130 A,双相不锈钢热影响区奥氏体含量由24.4%增大到33.6%,
目的 探讨肛管直肠损伤的诊断和治疗方法,早期诊断治疗,降低病死率.方法 回顾性总结57例肛管直肠损伤的致伤原因、临床表现、损伤部位及治疗方法.结果 出现并发症10例,盆腔感
目的 观察盆腔炎不同治疗方法的临床疗效.方法 回顾性的分析我科采用两种方法治疗盆腔炎的疗效.结果 方法(2)明显优于方法(1).跟踪随访半年未见复发病例.结论 方法(2)值得推