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在日常的交谈中,语言的表达及其真实用意之间常常有一定的距离,学生往往无法透过话语的字面意思去理解其真正的含义.判断语义层面基础上的语用含义是话语理解的终极目的.通过介绍语用学中的会话含意理论,结合实例分析该理论在英语听力理解教学中的应用,以期提高学生的英语听力水平.
运用会话含意理论探索英语听力的＂弦外之音＂
【摘 要】
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在日常的交谈中,语言的表达及其真实用意之间常常有一定的距离,学生往往无法透过话语的字面意思去理解其真正的含义.判断语义层面基础上的语用含义是话语理解的终极目的.通过
【机 构】
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湛江卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年8期
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