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课程建设是中等职业教育内涵发展的关键,专业核心课程建设对其他课程的建设起着引领与示范作用.开展以“建立促进核心课程建设的教学管理体系”为命题的课题研究,具有理论的价值和现实的意义.本文对我校在建立“促进核心课程建设”教学管理体系的实践,进行理论的提炼和总结,以期构建具有时代特征的中职课程体系,提升办学水平.