小学数学教学实施“主动参与”模式分析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xujungang
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随着教育改革的深入,小学逐步成为教学改革重点,尤其是小学数学教学方案,不再是传统的单一教学模式。数学作为小学课n程体系的重要组成部分,学生的实际数学学习效果直接决定着学生思维能力、想象能力的培养效果。因此,积极改革小学数学教学模式,创n新教学手段,吸引学生主动参与数学教学,达到“教会学生必要的数学文化知识,培养学生的综合能力,促使学生形成发散性思维,促使学n生具备数学素养”这一目的是非常有必要的。文章主要探究分析如何开展“主动参与”教学模式。
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