论文部分内容阅读
由于体育特长生在兼顾学习任务的同时,还需要不断提升自身的体育技能,所以与普通的高中学生的培养方法、方向均有不同。随着我国教育教学体制的改革,高中体育教学对于体育特长生的培养模式逐渐发生了变化。但是对于体育特长生的培养是高中阶段的关键任务之一。本文就从以下三个方面对高中体育特长生的培养进行研究。