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基于高校辅导员角色开展大学生心理辅导,需要辅导员具备扎实的心理辅导知识和技能,需要积极的人格品质,需要良好的角色协调能力。辅导员对大学生开展心理辅导包括团体心理辅导和个别心理辅导。
如何基于辅导员角色开展大学生心理辅导
【摘 要】
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基于高校辅导员角色开展大学生心理辅导,需要辅导员具备扎实的心理辅导知识和技能,需要积极的人格品质,需要良好的角色协调能力。辅导员对大学生开展心理辅导包括团体心理辅
【机 构】
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淮阴工学院机械工程学院; 淮阴工学院团委;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2012年01期
【基金项目】
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江苏省高校思想政治教育研究会研究课题“面向高校辅导员的班级团体心理辅导操作手册”(项目编号:SGSY2009YB342)的研究成果
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